{ла ла ла инстапост}

[cadett]

ну то есть конечно не совсем инста
будем считать некуклофоткопост.
собиралась аша не писать в дневник, собиралась, угу и ага.
ну в общем, я в последнее время все больше фоткаю и все больше эксперементирую: со стулом, книжкой, полкой штативом, через сетку, засвеченные, чб, сепия, не полностью открытые створки (как они называются? ну типа веки) объектива, всякая разная обработка, я фоткаю, меня фоткают и получается очень интересно
последние два месяца вообще выдались очень насыщенными: мы с Сохатым устраивали грандиозные посиделки по домам, писали письма Роулинг, ходили на фестиваль американского кино, в местное антикафе - которое стало официальным мародерским насестом, - побывали на концерте Бутусова, разумеется, и я так непомерно счастлив, что создается стойкое впечатление, что что-то тут не так. Хм.

люди, журавли и кот

Меж тем расскажу еще одну ситуацию.
Иду я значит сегодня в художку, ибо просмотр хз когда, а я рисунок даже не начинала еще.
И вот, вижу парней из того класса. Причем тех, которых встретить хотелось бы меньше всего. Приглядываюсь значит - они, не они? Они.
Тоже меня увидели, говорят что-то и тут! я оступаюсь - выглядит это довольно комично, встряхиваю руками и что-то типа "твою ж мать!" слышу, как они ржут "о, годы летят, а люба как сама с собой разговаривала, так и разговаривает!"
Эх. Фигня вроде, а обидно.
И вот еще странность.

Мне сейчас так нужен кто-то.
Кто-то, за кем можно спрятаться - нет, я сейчас не про эти пресловутые каменные стены, я серьезно.
С кем можно обниматься, тискаться, бездельничать и маяться дурью.
И что-то никого у меня нет.
Чертополох!
Как глупо гвоорить, что ты мне нужен, потому что ты ведь и так у меня есть.
Но сейчас мне так мало выговариваться тебе - казалось бы, я совсем обнаглела, некоторым и выговориваться некому - но сейчас - именно вот сейчас - мне так надо кого-то обнять как-то поматериальнее, чем мысленно.
В общем... а, зачем мне гворить что-то? говорить что-то так глупо и потом, мысли невероятно сложно выражать словами.
Забавно это - осознавать, что меня нет в мыслях ни единого человека на всей это огромной гребаной планете. Мне это даже нравится - так думать, правда.
Но не сейчас.
Не-а, только не сейчас.

@темы: photos, личное, записки охотника, в мире людей

Comments

Клевые фотки! Нравится идея с журавлями, и там где ты собираешь на дереве что-то.

[Джейн Эванс]

Фото очень милые
Бутууусов!** зависть** жду его в своем городе, вдруг, повезет..)

[_Mockery_]

Гряда журавлей-это круто, я тоже так хочу.
А как там мой рисунок Джи-Джи,м?

[Sofa-sova]

Это хорошо, что всё хорошо
Из этих фоток можно немного узнать о тебе, они милые ^^

[cadett]

Lemmeng, спасибо ^-^ журавли - мой большой и давний бзик, еще я их часто делала на уроках, когда скучно.
Джейн Эванс, они к нам приезжали на 9 мая) как всегда - Мадам Сумбурность, ибо узнала я за пару дней до концерта, совершенно случайно, когда у местной рокерской элиты пару дней вместо приветствия было "ты на концерт идешь?"
_Mockery_, журавли еще прикольно шуршат, когда дастаешь книжки.
а рисунок там же, где и остальной подарок - в коробочке на полке. Я давно всем обещаю все отправить, и снова извиняюсь перед всеми. Отправлю обязательно, как только отстреляюсь с экзаменом -_-
Кстати, вам мокситинзовские башмаки не нужны? Ши не носит каблуки особо, а я знаю, они монстрятинам подходят.
Sofa-sova, спасибо большое с:
здорово, что видно меня на всем этом)

cadett, ничего себе на уроках! Как это преподаватели разрешили?)

[cadett]

Lemmeng, пф-ф-ф.
Во-первых, никто не заметит.
Во-вторых, в большинстве своем это на уроках, на которых действительно скучно - русский/литература, по которому у нас такая учительница, что ащщщ....

тут пояснение, возможно, не очень адекватное и обиженное

она говорит тихо, все шумят, она не пытается призвать к тишине, дз записывается на доске где-то в уголочечке, и лично я никогда не слышала, что б она его озвучивала: ну может я с последней парты не млышала просто, поэтому миллион раз не делала, ибо вполне возможно и то, что она ничего не задала, у нее дурацкая позиция на все произведения, на пример, Левша - мол, этот милый вояка Платон псевдопатриот, ибо только заграницей пытался уберечь царя итд. а когда я пытаюсь озвучить свою, она иногда выслушивает, но даже не оспаривает, нет, просто выслушивает и продолжает вести дальше. Вообще какой-то незаинтересованный в своем предмете человек, плюс - я понимаю, нельзя судить по внешности, - но она выглядит так, будто за каждую произнесенную ей букву нужно съесть четыре лимона.
Об нее все вытирают ноги, ее уроки не считают важными, ей хамят в лицо, она жалуется классной, но блин, сама ведь виновата!
например - это с "крутыми" ребятами, она как-то боится их, что ли:
- так что это ты тут делаешь?
-Ну что?
-а ну давай дневник!
- нет.
- тогда почему ты этим занимаешься?
-мне скучно!
- дневник давай!
- нет!
- ну и все, и сиди тихонько, жди до конца урока.
а вот я, которая с первого класса научена держать дневник в стопочке на парте:
перед нами сидят парни, которые вечно шумят. Ну, я иногда бываю вовлечена в шум-гам-тарарам, признаю, но не настолько часто. обычно я читаю или рисую, потому что с доски ничего не видно, а от нее ничего не слышно.
итак, когда она приходит разбираться с парнями и они дневник не дают, она хватает с парты мой:
- значит, ты давай!
притом, что я сидела и читала.
занавес.
или на английском, от экзамена по которому меня освободили, освобожденные сидят отдельно, учитель занимается со здающими, мы обычно переводим тексты. Это довольно весело, мне нравится переводить, притом я могу размахнуться на весь свой словарный запас, ибо никто не проверяет, ну и побездельничать - главное - не шумно и не слишком открыто - тоже можно было)
Или когда "окна" - в конце четверти они случались часто.

cadett, Бедная преподавательница русского и литературы, видимо у нее уже "профессиональное выгорание". Хотя слушать такие пары совсем не интересно школьникам, это да.
Вообще же все на самом деле видно преподу в классе, видимо не обращают внимание.

[_Mockery_]

cadett, хоть покажи парня-то
О,круто! Сфоткай,если не сложно.

[cadett]

Lemmeng, просто она мягкохарактерная слишком. Я бы тоже ее с радотстью пожалела, если бы она хоть попыталась нас чему-то научить, и еще если бы не относилась предвзято к тем, кто не хамит
_Mockery_, рада, если пригодятся) Нам они действительно ни к чему.
Поищу готовые фотки, если что - сфотографирую заново и покажу.

[Alyona_painter]

То, что ты делаешь, похоже на ломографию. Это такой специфический жанр. Слово образовано от двух - love and motion, смысл этого жанра - показать неприукрашенные ощущение от жизни. Я подписано на тематическое соо, было интересно, но увы - оно приказало долго жить.
Я думаю, тут дело не в выгорании. Я сама не испытывала это, мне не от чего, но недавно читала об этом явлении. Я предполагаю иное. Либо это совсем молодой и неопытный педагог, который ищет подход к ученикам. У меня есть такие коллеги. Варианта два: или человек уходит из педагогики, или методом проб и ошибок таки находит подход. Либо характер не соответствует профессии: пединститут был выбран по настоянию родителей, но учёба сама по себе педагога из человека не сделает, нужна природная склонность, которой нет. Одно из необходимых природных свойств образно назвал мой бывший знакомый, музыкант - "держать толпу", а именно, заинтересовать собой, удерживать внимание. Эта учительница толпу не держит, недостаёт природного умения.

[cadett]

Elena-Kasandra, хм, интересно. Спасибо, обязательно узнаю об этом побольше
Я вообще не очень люблю делать выводы, поэтому проконстатирую еще несколько фактов: русский кажется мне неинтересным предметом, там куча глупых правил и глупых к ним исключений, логическое объяснение которым моно найти толкьо, изрядно покопавшись в этимологических словарях.
У всех еще шило в заднице, последние два урока выседеть непросто, а эта учительница еще всем своим кислым видом показывает, как ей неинтерестен этот предмет и какое одолжение нам всем она делает.
Вялый интерес отшибает как рукой.
Если ей самой это неинтересно, то какого черта мы должны это делать?

[Alyona_painter]

О странности. Мне это знакомо. Это было мучительно. К счастью, это состояние у меня несколько месяцев назад прошло.
Я облегчала себе это состояние, мысленно переселяясь в своих персонажей. Ты можешь попробовать так сделать, но для этого Гоген должен быть реально существующим, а не в виде текста. Ронни не подойдёт - он какой-то несерьёзный, что ли.

Правила для грамотности мне ничего не давали - я их не запоминала. "Ча-ща пиши с "а", жи-ши пиши с "и" - вот и всё. что я припоминаю. Я много читала и видела, как пишутся слова и строятся предложения. Тем не менее, ворд часто меня поправляет - я люблю длинные предложения со множеством запятых и в них ошибаюсь.
Лучшее время для восприятия информации с 10 утра до 12 дня. В это золотое время войдёт одна пара или два урока. Утром мозг "спит", после 12 - устаёт. Если у педагога урок в другое время - ему не повезло.

[cadett]

Elena-Kasandra, Переселяться в своих персонажей мне не очень хочется, потому что это как-то... ну, не знаю, как объяснить даже. Я не хочу вас обидеть этим сравнением, понимаю, что у всех по разному, но для меня это - как заказывать проституток, потому что с нормальными девушками не получается. Я исключительно про себя, еще раз извините.
Ронни действительно не слишком серьезный и очень доверчивый, но он мне очень нравится оптому, что он пока - единственый, кому мне удалось приписать неправильные поступки. Я хочу больше неправильных поступков, просчетов, потоу что мне кажется, что от этого история как бы оживает, потому что в жизни очень много неправильного, но писать нме это трудно, потому что я как бы вижу лабиринт сверху. И да, у меня комплекс по поводу Мэри-Сьюшности)
мне говорят, что я умею строить красивые предложения и вообще текст. Мне нарвится писать, я люблю читать и это здорово помогает, когда тебя ничему не учат, но требуют. Расставлять запятые или исправлять мелкие арфогафические ошибки помогает родной Ворд Майкрософт